教育

今日、授業中ノートを取っているときにふと思ったんだけど、



おれって、ノートの枠をはみ出さないようにがんばっているなー




と。ノートの枠って言うのは、なんていえばいいんだろ…線と線の間。行。





それで、執行委員の先輩たちが


「ノートの行とかってはみだしたくなるよねー(笑)」

「こんなところにおさまりたくない！って気持ちがでてくる。」




みたいな会話を結構まえにしているのを聞いたのを思い出しました。








それで、何がいいたいかって、僕はとことん与えられた環境に順応しようと努力するんだなぁ、と。これはものすごく悪い意味で、です。







うちらの世代とそれより上の世代では教育の仕方が違ってて、うちらの世代は「ある環境に自分を合わせるようにさせる」教育方針とかなんとかって話しをこの間の道徳教育の時間に聞きました。




それは例えどんな汚い社会にも、その社会が正しいと思いながら過ごしていくことになる教育の仕方だ

という話しでした。


そしてそういう風に教育されやすいのは、素直ないい子。だそうで。









なにがいいたいかって、

ぼくは少し前までルールや規則を守るのは当たり前で、決まっているんだから反発するだけ無駄、なんて思っていた人間です。

これがどういうことかというと、例えどんなにおかしい法律があっても、おれは「決まってるんだから守ればいいじゃん」と言い放つような「いい子」に育ってしまったんです。社会に自分を合わせようとするだけの「いい子」でしかなく、その社会を変えようとかいう気持ちが一切ないように教育されてきたのです。








そんなことにいまさら気付くというね。
自分は自分の意志で物事を決めてきたように思ってたけど、実際は国が作りたいような「いい子」になり、国が望むような「いい子」路線を辿り、終いにはその教育をすごく良いものだと思い込んでさらなる「いい子」を作り出そう！と思っていた、国の思い通りになっていたんです。






国の思い通りの人間になった。それは悪いことではないのかもしれない。特に今の平和な日本なら。

でも結局それは昔、戦争があった時代の教育と同じなわけで。「国のために命をすてる」なんて思想があった時代の教育と同じなわけで。



悪いものだ！と声高く主張する気はないけど、でももう後世に伝えたい！自分が学んだことを教えたい！って気持ちも完全になくなった。







ずっと教師になりたいとか思ってたけど。大学生になってから色々悩んで、教師の現状とかを現実的に知りはじめて、少しずつ教職やめようかな、とか思い始めていた。

でもなにかまだやりたいという気持ちもあったりして。それは他にやりたいことが全く見えてこなかったし、教師向いてるとか言ってくれる人たちもいたし。完全にやめようと決意できなくていたけど。

けど。もう教職やめようと思う。自分に向いてる職業だとか思ったりなんだりまだまだ未練があるような感じだけども、でも教育自体に不信感を抱きながら、それを教えることなんかできないよ。





それよりも、やるなら、教育に関わろうと思うなら、政治家とか公務員とかになって、教育を変えることをしたいなーって思う。教育委員会とかかな？よくわからんけど。


まぁあくまで「関わるなら」ね。そこまで教育を変えるぞ！という情熱があるわけでもないし。そこまで教育を変えなければならない！と思ってるわけでもないし。ルールや規則を守れる人が増えるのはいいことだ。





まぁ、そんなとこで。



おわり